Gyermekközpontú napközi
|
1-8. évfolyam, 1. kiadás (1994. 06. 24.) szerző: Szalókyné Várkonyi Mária Dr.
kód: MS-2905
ára: 980 Ft
méret: A5, 72 oldal
Kosárba  |
|
| A kiadvány ajánlott napközis nevelőknek, tanítóknak, de szülők is forgathatják, illetve mindenki, aki tenni kíván a napközi otthonos nevelés érdekében. |
Tartalomjegyzék
| Bevezetés | 3 |
| I. rész | 5 |
| A gyermekközpontú napközi otthon feltételei | 5 |
| 1. Objektív feltételek | 5 |
| 2. Szubjektív feltételek | 8 |
| Hogyan válhatunk gyermekközpontúvá? | 11 |
| l. Miből, honnan meríthetünk? | 11 |
| 2 | 12 |
| 3. Az önismeret fontossága | 13 |
| 4. A tanulóközpontú pedagógus legfőbb jellemzői | 14 |
| 5. A tanítványokkal való jó kapcsolat kialakítása | 14 |
| 6. Gyermekközpontúság a napközi otthon életében | 17 |
| 7. Gyermekközpontúság a tartalmi munkában | 19 |
| a) Tervezés | 19 |
| b) Szabadidős tevékenységek | 21 |
| c) Tanulmányi munka | 32 |
| d) Értékelési rend | 35 |
| Mi fán terem? | 36 |
| II. rész | 37 |
| Nevelési problémák, anomáliák | 37 |
| 1. Miért van baj a mai gyerekekkel? | 37 |
| 2. Mit tehetünk? | 38 |
| 3. Hogyan lépjünk előre? | 40 |
| Esettanulmányok a napközi életéből | 43 |
| 1. Hétköznapok, melyek nem csak szürkék lehetnek | 43 |
| 2. A tanulás is lehet öröm | 51 |
| 3. Szabadidős tevékenységek: | 57 |
| Ahol mindig törtémk valami érdekes | 57 |
| 4. Hol az igazság? | 65 |
| Utószó | 67 |
| Idézetek | 69 |
| Irodalomjegyzék | 69 |
| Tartalom | 71 |
